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为了进一步落实消防安全教育活动，扎实掌握逃生本领，在紧急情况下能够保护自己，并能组织突发火灾现场应急情况下的安全逃生。我校决定于3月3日间操进行消防安全应急疏散逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾发生时，最大限度的保护广大师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

一、组织领导：

组  长：张廷成

副组长：付吉刚  赵 庄  邓淑芬  陈秀华  李建全  杨  颖

组  员：高  宝  乔金龙 吕旭东  许海杰  郭艳华  张焱垚

张春明  申秀芝 那风辉  张  亮  李玉华  包  玮

董丽坤  各班主任    

二、安全逃生演练路线：

1.一年级从教室出来后按1、2班级顺序靠楼道左侧从教学楼大门左侧出楼到教学楼前按大课间队形站好。

2.二年级从教室出来后按1、2班级顺序靠楼道右侧从教学楼门右侧出楼到教学楼前按大课间队形站好。

3.三年级各班按3、4的班级顺序靠东楼梯间左侧下楼，到一楼走东后门右侧路线，从教学楼东侧到教学楼前按大课间队形站好；1、2班从中间楼梯东侧下楼，走教学楼前门东大门左侧出楼到教学楼前按大课间队形站好。

4.四年级各班按3、4、5的班级顺序靠楼道左侧走，到一楼走后门左侧路线，从教学楼西侧到教学楼前按大课间队形站好；1、2班从中间楼梯下楼，走教学楼前门西门右侧出楼到教学楼前按大课间队形站好。

5.五年1、2班出教室后靠楼道右侧走，顺中间楼梯左侧下楼走教学楼前门东大门右侧出楼到教学楼前按大课间队形站好。五年3、4按班级顺序走东楼梯，走教学楼东侧楼梯到一楼出楼到教学楼前按大课间队形站好。

6.六年1、2出教室后靠楼道左侧走，顺中间楼梯右侧下楼走教学楼前门西门左侧出楼到教学楼前按大课间队形站好。六年3、4、5走西楼梯到一楼，到教学楼前按大课间队形站好。

三、疏散演练人员安排

总 指 挥：张廷成   

副总指挥： 付吉刚  赵  庄  陈秀华 李建全 高宝 

联络员、清楼组长： 高 宝

组  员:张  亮（三）  郭艳华（二）  李玉华 （一） 

照相、录像：  宋春辉     

医护： 郑丽琼   

1.三楼指挥：李建全

组员：闫忠华  徐艳飞  陈晓红  张秀红   张立新  杨  波（女）

2.二楼指挥：邓淑芬

   组员：娜  仁  李玉霞  王金英  谭  丽  卓春红  刘亚东

3.一楼指挥：杨  颖

   组员：王玉敏  张  广  张月娥   李  冰  王素娟  邓春杰

4、主楼梯指挥：陈秀华

   组员：张思思  姜兴艳  葛扎拉嘎  董德丹  曹秀玲  梁芳

5、东楼梯指挥:张焱垚

组员：高 雁 卢晓玲  杨晓玲  赵琦  李丹  马桂荣

6.西楼梯指挥：许海杰

   组员：国强  李绘红  陈金霞  姜晓红 张凤娟  陈广彬

7、操场总指挥：付吉刚

   组员：王洪发 李春玲  包玮  

8、后勤保障

组长：赵  庄

组员：郝国强  王海军  白双山  高小平

四、相关要求

1、班主任让学生熟悉应急防火逃生的正确方法，分析我校应急防火的环境条件，阐述安全应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的意外事故。

2、各路线领导、教师合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故，处理学生疏散过程中的突发事件。

3、演练时各班撤离路线必须按演练路线撤离。各班到教学楼前按指定位置集合（课间集会时排在大操场的班级按原位置集合，适当收拢；）各班清点人数，向班主任汇报并指派专人向现场总指挥报告人数（应到XX人，安全撤离XX人，缺席人原因XXX）。

五、演练总结。

                               音德尔第五小学

2021年3月3日