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关于举办全盟蒙汉授初中教师教学 技能比赛的通知

发布时间: 2019-10-24 15:24 发布单位: 兴安盟教师发展中心 浏览量: 322 【公开】


兴教研字[2019]87号

 

关于举办全盟蒙汉授初中教师教学

技能比赛的通知

 

 

各旗县市教研室、乌兰浩特蒙古族初级中学:

为贯彻落实《国家教育事业发展“十三五”规划》、《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神,进一步提升全盟初中教师的教学能力和业务水平,兴安盟教研室决定于2019年11月在乌兰浩特市举办全盟蒙汉授初中教师教学技能比赛(以下简称“教学竞赛 ”),现将有关事宜通知如下:

一、竞赛宗旨

以加强初中教师教学基本功和能力训练为着力点,充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用,大力弘扬工匠精神,进一步激发广大教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,提高育人实践能力和课堂变革能力,努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质专业化教师队伍,不断推进基础教育实现现代化。

二、竞赛原则

坚持公平、公正、公开;坚持广泛参与和层层择优选拔;坚持注重教学基本功和实践能力;坚持程序严谨、规范。

三、参赛对象

1.职业道德良好,坚持教书育人,并得到社会各界和师生的认可。

2.努力钻研教育教学理论和学科前沿知识,积极投身教学改革。

3.治学严谨,业务精良,教学效果显著。

4.年龄在40岁以下(1979年8月31日后出生)从事初中教学工作的在职教师和教研员。

5.获得旗县市级课堂教学基本功竞赛一等奖(需提供获奖证书原件)以上者。乌兰浩特蒙古族初级中学、乡村学校教师获校级教学基本功竞赛一等奖及以上者。

四、竞赛实施

1.旗县市级初赛。

各旗县市教研室要结合实际,组织开展本地区初中教师教学竞赛活动,选拔优秀选手推荐参加盟级竞赛。

2.盟级竞赛。

由盟教研室组织实施。具体实施方案见附件1。

3.表彰奖励

盟级竞赛拟评选326人(名额分配见附件3),其中一等奖占40%、二等奖占60%。

一等奖获得者可优先择优推荐参加自治区初中教师教学竞赛。

五、组织领导

成立全盟初中教师教学竞赛组织委员会(以下简称“组委会”),全面负责竞赛的组织筹备、综合协调和监督指导等工作。

主任:

张 焱    兴安盟教研室支部书记、主任

副主任:

孙国林   兴安盟教研室副主任

霍银荣   兴安盟教研室副主任

成员:

乌  兰    兴安盟教研室支部副书记

包占柱    兴安盟教研室工会主席

王群英    兴安盟教研室办公室主任

六、相关要求及说明

1.本次活动由兴安盟教研室主办。汉授由乌兰浩特市第十五中学承办,蒙授由乌兰浩特蒙古族初级中学承办。

2.参赛选手餐费、材料费、往返路费、住宿费等由派出单位承担,评审专家评审期间餐费、获奖教师与评审专家证书费等由盟教研室承担。

3.请各旗县市教研室和乌兰浩特蒙古族初级中学于2019年11月1日前,将参赛教师推荐表、汇总表一并报送兴安盟教学研究室(地址:乌兰浩特市罕山中街83号,邮编:137400)。

不详事宜,兴安盟教研室联系人:孙国林 电话8370161 霍银荣电话8370070

附件 1.全盟初中教师教学竞赛实施方案

2.全盟初中教师教学竞赛名额分配

3.全盟初中教师教学竞赛选手推荐表

4.全盟初中教师教学竞赛教学设计模板

5.全盟初中教师教学竞赛课堂导学工具单设计模板

6.全盟初中教师教学竞赛教师信息汇总表

 

 

兴安盟教学研究室

二〇一九年十月二十三日


附件1:

全盟初中教师教学竞赛实施方案

 

一、竞赛学科、报到时间、竞赛时间、地点、竞赛地点联系人

竞赛时间:2019年11月11日-15日。具体分组如下:

一组(11月11日):语文、数学、英语、汉语四学科,7:30报到,报到地点:汉授为乌兰浩特市第十五中学,蒙授为乌兰浩特蒙古族初级中学;8:30开始竞赛,授课教室另行通知。

二组(11月12日):音乐、体育、美术、心理健康教育四科,7:30报到,报到地点:汉授为乌兰浩特市第十五中学,蒙授为乌兰浩特蒙古族初级中学;8:30开始竞赛,授课教室另行通知。

三组(11月14日)道德与法治、历史、地理三科,7:30报到,报到地点:汉授为乌兰浩特市第十五中学,蒙授为乌兰浩特蒙古族初级中学;8:30开始竞赛,授课教室另行通知。

四组(11月15日):物理、化学、生物、综合实践(信息技术教育、研究性学习、社会实践、劳动与技术教育)四科,7:30报到,报到地点:汉授为乌兰浩特市第十五中学,蒙授为乌兰浩特蒙古族初级中学;8:30开始竞赛,授课教室另行通知。

汉授竞赛地点联系人:赵晓满 电话18048238998 阚静博  电话:15248299333

蒙授竞赛地点联系人:敖日格勒 电话17604850888

选手务必在指定时间内报到,报到第一时间扫码加入微信群,然后抽签确定本人的参赛顺序。选手听从工作人员安排现场抽签确定本人参赛的具体教学节段。

二、竞赛形式

本次竞赛由教学设计和课堂教学两部分组成。

1.教学设计

参赛选手提交2个学时的教学设计(含导学工具单设计,格式见附件5),主要包括主题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等(见附件4)。

2.课堂教学

课堂教学竞赛采取“教学展示即说课(15分钟)+现场答辩(5分钟)”的形式进行。教学展示内容与提交的教学设计内容一致,课堂上提供多媒体教学设备,参赛者面向评委说课。现场答辩环节主要是评委根据教学展示情况进行提问,由参赛者回答。

3.计分方法

评委评分实行实名制,选手成绩在当天竞赛结束后公布。

教学设计”环节满分30分,计分时去掉一个最高分和一个最低分后的累积分,除以评委人数(不含一个最高分和一个最低分的评委)为选手本环节得分,得分保留小数点后两位。“课堂教学”环节满分70分,计分规则同上。选手两个环节的得分相加为最终得分,最终得分保留小数点后两位。如有总分相同者,以课堂教学展示得分高者优先。

三、报名

报名截止日期为2019年11月1日。逾期不接受报名。

报名时须提交:

1.选手本人身份证复印件1份;

2.《全盟初中教师教学竞赛选手推荐表》1份(见附件3);

四、材料提交

材料以旗县市为单位统一由教研室报送。材料报送截止日期为2019年11月1日。逾期未报送者,视作放弃参赛资格。材料请交寄至兴安盟教研室办公室 (联系方式附后)。材料一经提交,不接受任何形式的更改或调换。

1.电子版材料

(1)参赛课程2个教学节段(特指课堂教学15分钟所需要的教学内容)的目录,格式为PDF文档通用格式;

(2)2个学时的教学设计和导学工具单,格式为PDF文档通用格式;

(3)与2个学时对应的2个教学节段的PPT,格式为Powerpoint演示文稿4:3格式,分辨率为1366*768。文件打包提交,文件名包括“组别-学科简称-旗县市-学校简称一选手姓名”,如“一组语文-乌兰浩特-兴安一小-王**”。

电子版材料(文件名命名规则同前)传送兴安盟教研室杨轶文老师电话15804821974,邮箱821016502@qq.com。纸质材料报送兴安盟教研室办公室(地址:乌兰浩特市罕山中街83号,邮编:137400)王群英 刘秀荣 邮箱xamjys@126.com,联系电话8370299。

 

 2.纸质材料

(1)封面:只需注明参赛课程名称(黑体一号字体)和参赛组别和学科;

(2)内容:①课程说明,主要包含课程名称、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素;②2个学时的教学设计;③与2个学时对应的2个教学节段的PPT(PPT一律用A4纸打印,其中PPT每页幻灯片不超过六幅)。选手将书面材料按上述顺序装订成册后提交,一式5份。提交的所有材料中不得出现选手姓名、学校等个人信息。

 


附件5:

全盟初中教师教学竞赛导学工具单设计参考模板

 

题目:《             》

编写人:        

年级:班级:姓名:

【学习目标】我该学什么?

【重点难点】

【学法提示】我该如何学习? 教师要对学生的学习方法和要求进行具体指导;

【学习材料】分层次阶梯式设置学习活动和问题情境,引导学生在解决问题中学习知识,训练思维、体验感悟;

【学习过程】问题情境—自主学习—合作探究—展示交流—总结提升。(每个环节要求预设时间)

【达标检测】我学会了吗?设计达标检测练习和巩固、拓展、提升学习内容的作业,引导学生自评和互评;

【拓展延伸】设计进一步学习需要思考的问题,为后续教学做准备。

 

 

 






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