兴教发字[2022]111号
关于公布兴安盟中小学幼儿园“十四五”
教学研究课题立项通知
各旗县市发展(研修)中心、普通高中、盟直学校:
根据兴教发字【2022】31号《关于组织申报兴安盟中小学幼儿园“十四五”教学研究课题的通知》文件要求,兴安盟教师发展中心在2022年4月至8月组织全盟中小学幼儿园开展了“十四五”教学研究课题申报立项工作,共收到申报课题242项,经兴安盟教师发展中心“十四五”课题各学科专家组的认真审核,共有172项课题予以立项。现将立项结果公布如下(名单见附件1),请各立项单位按照要求认真开展课题研究。
要求:
1.本课题的研究期限为两年,如有重要变更需要且只有一次变更机会,即在中期验收时向兴安盟教师发展中心教育教学研究总课题组提交变更申请。
2.立项通知文件中确定的研究题目如果与原立项申请书内容不一致,请对立项申请书相应内容进行修改,修改后的纸质版替换后自行保存(带各级公章),电子版统一交给旗县市教研部门。
3.请各课题组进一步完善研究方案,制定具体、可行的实施计划,于2022年10月15日前进行本课题的开题会,并撰写开题报告。
4.各旗县市教研部门将本地各课题组修改后的立项申请书电子版和开题报告(附件2)、汇总表(附件3)的纸质版(一式一份)、电子版于10月25日前交兴安盟教师发展中心。
5.盟直单位将以上需要上交的材料以校为单位交兴安盟教师发展中心。
联系人:李艳凯
联系电话:13734823655
附件:
1.兴安盟中小学幼儿园“十四五”教学研究课题立项通过名单
2.开题报告(模板)
3.汇总表
兴安盟教师发展中心
二〇二二年九月十五日
   
附件1:
兴安盟中小学幼儿园“十四五”教学研究课题立项通过名单
课题立项号  | 学科  | 单位  | 课题名称  | 主持人  | 成员名单  | 
XAMKT145001  | 高中数学  | 乌兰浩特第一中学  | 基于课程标准的高中数学新课导入情景设计的有效性研究  | 刘庚民、翟佳露  | 江宝龙、杜萨日娜、姜丹、金一卓、王佳博  | 
XAMKT145002  | 高中数学  | 乌兰浩特第二中学  | 基于课程标准的备学教评一体化的课堂教学设计与实践研究  | 丹凤、恩和  | 格日乐、佟灵全、王苏日嘎拉吐、邢文平、全红明  | 
XAMKT145003  | 高中英语  | 科右中旗巴彦呼舒第三中学  | 备学教评一致性在高中英语阅读教学中的实践研究  | 戴乌兰  | 冬青、李双玉、李静波、鲁淑平、田洁、王春梅、吕竹伟  | 
XAMKT145004  | 高中英语  | 乌兰浩特第一中学  | 基于课程标准的备学教评一体化的高中英语阅读课课堂教学设计研究  | 孙鹏、符薇  | 张璐、邵明月、张弘、张婷、乌云斯琴、张慧莹  | 
XAMKT145005  | 高中英语  | 科右中旗中等职业学校  | 基于课程标准的备学教评一体化的中职英语"以听促写"教学研究  | 关玉红  | 王彦、陈淑梅、张倩、武龙  | 
XAMKT145006  | 高中语文  | 乌兰浩特第二中学  | 统编教材背景下高中语文文言文作业设计与指导  | 孙迪、步海霞  | 常玉兰、马海棠、张永梅、陈萨日那  | 
XAMKT145007  | 高中语文  | 科右前旗第二中学  | 基于课程标准下语文作业优化设计的实践研究  | 孙红梅、杨淑英  | 胡耀辉、闫锐、杨文军、杨金绪、宋丹丹、于延辉、韩淑萍  | 
XAMKT145008  | 高中思想政治  | 乌兰浩特第一中学  | 基于新课程标准的国家统编教材的教学目标叙写的实践研究  | 樊杰、崔雪松  | 潘翠玲、杜邱美、李悦、林绍微  | 
XAMKT145009  | 高中思想政治  | 音德尔第一中学  | 基于课程标准的高中思想政治课作业设计与实践研究  | 高红  | 张巍、孟慧颖、孙立坤  | 
XAMKT145010  | 高中思想政治  | 乌兰浩特市第十五中学  | 高中思想政治课堂教学有效评价任务与实践研究  | 王晓娟、芳晨  | 初婷婷、陈晓伟、张丽影、刘丽、李娜、韩晶淼、杨铭  | 
XAMKT145011  | 高中思想政治  | 扎赉特旗中等职业学校  | 思政课小初高一体化研究  | 刘岩  | 李晓丽、包格根图雅、吴海英、高娜、王笑颜、辛爽、白春英、王国民  | 
XAMKT145012  | 高中思想政治  | 扎赉特旗中等职业学校  | 中职思政中华传统美德内容教学有效评价研究  | 梁丽丽、李晓丽  | 于坤、吴海英、刘岩、包格根图雅、高娜、辛爽、白春英、于泽斌、史海丽、曹国华  | 
XAMKT145013  | 物理  | 阿尔山市教师发展和招生考试中心  | 新课标背景下的初高中物理教学衔接的实践研究  | 陈秀侠  | 李晶、李晓龙、姚银光、王利志、由筱涛、王晓宇  | 
XAMKT145014  | 物理  | 巴彦呼舒第六中学  | 基于备学教评一体化的初中物理教学实践研究  | 辛斯琴高娃  | 周永胜、斯琴图雅、乌日汉、双福  | 
XAMKT145015  | 物理  | 乌兰浩特第二中学  | 高中物理课堂教学有效评价任务与实践研究  | 乌日嘎、陈山林  | 好斯白乙、包福龙、金木其乐、国建  | 
XAMKT145016  | 物理  | 突泉县太和学校  | 初中物理作业设计的反馈评价功能的研究  | 郑宏伟  | 袁伟楠、石丽强、于录达  | 
XAMKT145017  | 物理  | 扎旗音德尔第六中学  | 基于课程标准的初中物理单元作业设计与实践研究  | 包财  | 陈永发、包桂荣、武萨茹拉、包图力古日、包额尔德木吐、李铁花、张新吉乐、吴海荣  | 
XAMKT145018  | 物理  | 乌兰浩特第二中学  | 基于课程标准的高中物理力学大单元教学有效策略与实践研究  | 吴好斯白乙、包福龙  | 国建、乌日嘎、陈山林、金木其乐  | 
XAMKT145019  | 物理(蒙授)  | 科右中旗巴彦呼舒第六中学  | 初中物理学科作业分层设计的研究  | 白红梅  | 哈斯其其格、斯琴图雅、朱海河、包陆拾贰  | 
XAMKT145020  | 化学  | 科右前旗教师发展中心  | 基于课程标准的初中化学单元作业设计与实施研究  | 关胜利、丁敏  | 唐春燕、白静、范丽娟、李利博、刘萌萌、李爽、李不平、王露  | 
XAMKT145021  | 化学  | 乌兰浩特市第十五中学  | 基于化学课程标准的化学大单元教学结构化策略与实践研究  | 姜兆君、崔丽丽  | 玉 琴、朱立志、梁婷婷、包萨日娜、贾爽、李娜、宋维伟  | 
XAMKT145022  | 化学  | 突泉县太和学校  | 基于课程标准的初中化学实验主线式复习策略研究  | 纪智慧  | 吴迪、陈海燕、裴丽英  | 
XAMKT145023  | 化学  | 扎赉特旗音德尔第二中学  | 备学教评一体化的高中化学课堂教学设计与实践研究  | 白咏梅  | 额尔德木图、白领杰、刘爱岭、包俊美、巴音毕力格、胡日查、刘红瑞、尚九梅、白额尔敦宝力高、包思雯  | 
XAMKT145024  | 化学(蒙授)  | 科右中旗教育事业发展中心  | 基于课程标准的初中化学作业设计与实践研究  | 李金格  | 金凯贞、乌兰图雅、刘萨如拉、馨馨、乌云娜  | 
XAMKT145025  | 高中地理  | 突泉县第一中学  | 备学教评一体化的高中地理课堂有效问题设计与实践研究  | 高宇  | 范丽影、马玲会、赵鑫、曲子轩  | 
XAMKT145026  | 高中地理  | 兴安盟教师发展中心/乌市十五中  | 基于课程标准的备学教评一体化的课堂教学设计与实践研究  | 韩宇、崔丽红  | 包巧云、田娟、史长波、李德龙、美丽、关木其乐、吴海燕、陈敖民、王淑翠、郭丽艳  | 
XAMKT145027  | 高中地理  | 乌兰浩特第一中学  | 备学教评一体化的高中地理学科课堂教学设计实践研究  | 苑大伟、赵凯峰  | 祁敖雪、李长伟、孙姗姗  | 
XAMKT145028  | 中小学美术  | 扎赉特旗音德尔第七中学  | 中学美术课堂教学多元化有效评价的实践研究  | 徐晓伟、张承波  | 刘玉凤、葛雪、陶湘棋、王晗、陈阳、高艳丽  | 
XAMKT145029  | 中小学美术  | 科右前旗教师发展中心  | 在美术教学中开展基于备学教评一体化的教学研究  | 王艳梅、吕明  | 常亮、邱明丽、石晓丽、刘国霞  | 
XAMKT145030  | 中小学美术  | 科右前旗教师发展中心  | 中小学美术大单元教学有效策略与实践研究  | 水秀梅、韩丽丽  | 六十三、吴双全、阿力德尔图、王小红、韩乌日娜、王秀梅、赵丽萍、那存达来、张良、胡国华  | 
XAMKT145031  | 中小学美术  | 科右前旗第三中学  | 新课程标准下初中艺术课程作业设计与实践研究  | 杨光、董丽丽  | 孙朗、马丽敏、王广君、柴多、敖文芳、王志良、王凤羽、陈晶瑾、张红鹃  | 
XAMKT145032  | 中小学美术  | 音德尔第六中学  | 初中美术教学中开展备学教评一体化的教学实践研究  | 秦小琴、包春燕  | 王长岁、包银晓、张香春、张永花、满达日娃、秦树、高洪宝、苏日娜、包长青、香兰  | 
XAMKT145033  | 中小学音乐  | 科右前旗俄体中学  | 基于课程标准的初中音乐作业设计及实践研究  | 石艳秋  | 王冰、张晶晶、胡小萍  | 
XAMKT145034  | 中小学音乐  | 科右前旗教师发展中心  | 基于课程标准的音乐学科作业设计与实践研究  | 杨金辉、戴君  | 辛占鸿、武欣欣、臧瑞、曹海燕、李秀玉、孙朗、孙蕊、张晶晶  | 
XAMKT145035  | 中小学音乐  | 科右中旗吐列毛杜中心校  | 基于互动理念的小学音乐课堂有效教学评价研究  | 白旭美  | 田静、秦苏敦、张秀清  | 
XAMKT145036  | 中小学音乐  | 突泉县六户镇巨力学校  | 乡村小学音乐课后练习型作业设计与实践研究  | 胡海楠  | 闫雪、韩娅娇、刘浩、卜祥宇  | 
XAMKT145037  | 中小学音乐  | 突泉县教育教学研修中心  | 基于课程标准的小学音乐作业设计与实践研究  | 闫国超、王亚芯  | 杨杨、杨星宇、王惠、董航、李想、王宇博、李文思、宋歌、包晗、汪凤辉  | 
XAMKT145038  | 中小学音乐  | 科右前旗第一小学  | 基于音乐学科课程标准的备学教评一体化的课堂教学设计与实践研究  | 图雅、黄迎春  | 白红霞、齐力木格、白呼格吉乐、陈红艳、德力格日胡、丽珠、吴秀英  | 
XAMKT145039  | 中小学音乐  | 突泉县教育教学研修中心  | 初中音乐分层作业设计与实践研究  | 董丹丹  | 李伟佳、孙天缘、曲艳妍  | 
XAMKT145040  | 中小学音乐  | 扎旗教育事业发展中心/音一中  | 在中小学音乐教学中基于课程标准的学习目标的设计与研究  | 杨晓红、祝贺  | 陈宇、王宏、焦敏、闫慧哲、刘珊珊、赵美超、陈岩、马淑英  | 
XAMKT145041  | 初中历史  | 扎赉特旗音六中  | 基于课程标准的初中历史学科作业设计实践研究  | 福 荣、吴海宝  | 斯琴、赵图雅、杜菊花、包高娃、韩斯日古楞、王景、萨日那 、宫开花、包国青、满都日花  | 
XAMKT145042  | 初中历史  | 科右中旗教育事业发展中心  | 基于课程标准的初中历史阅读作业设计实践研究  | 李长虹、额尔德木图  | 齐香春、马迎泽、陈艳明、阿如娜、李威衡、宋丽 、金荣  | 
XAMKT145043  | 初中历史  | 科右前旗教师发展中心/索伦中学  | 基于课程标准的初中历史作业设计有效策略探究  | 方小东、叶 飞  | 姜铭、岳明奎 、石敏、徐静、王凤芝、牛娜 、李志林、薛佰慧、马奎玲  | 
XAMKT145044  | 初中历史  | 突泉县太和学校  | 基于课程标准的初中历史作业设计实践研究  | 王海源、裴 彪  | 孙琳琳、刘翠杰、白冬梅、孙树萍 、李萌萌  | 
XAMKT145045  | 初中历史  | 科右前旗教师发展中心  | 基于课程标准的初中历史优化作业设计实践研究  | 敖根柱、金 荣  | 白图雅、包翠萍、姚丽慧、王苏门、马军、周成全  | 
XAMKT145046  | 初中历史  | 扎赉特旗音德尔第七中学  | 基于初中历史新课程标准下的大单元教学有效策略实践研究  | 何俊丰、郑 猛  | 张承波、李晓宇、唐键、杨朝格图、邓爽、阚天亮  | 
XAMKT145047  | 高中历史  | 科右中旗第三中学  | 基于课程标准的备学教评一体化的历史教学设计与实践研究  | 包玉莲  | 敖 明、杭玉兰、杨双虎、朱玉环  | 
XAMKT145048  | 高中历史  | 兴安盟教师发展中心  | 高中历史统编教材中大概念下单元教学模式的实践研究  | 郑 军、张 洋  | 王平、赵景国、张佳鹤  | 
XAMKT145049  | 初中英语  | 扎赉特旗音德尔第六中学  | 基于课程标准的九年级英语作业设计的研究  | 常萨日娜、刘志娟  | 佟萨茹拉、刘红小、赵晓华、乌云高娃、澈丽木格、包常节、乌日汗、王乌日汗、金那日苏、乌日其柴哈  | 
XAMKT145050  | 初中英语  | 科右前旗教师发展中心  | 基于课程标准的初中英语作业设计与实践研究  | 周艳梅、陈永红  | 逄静、赵凤敏、杜梦莹、王丽丽、田英男、路晓媛、阚军、徐延春、王东宁、宋洪伟  | 
XAMKT145051  | 初中英语  | 突泉二中  | 基于学、教、评一体化初中英语阅读课课堂教学设计实践研究  | 顾正艳、郑建辉  | 郑建辉、史艳秋、杨冰、吕轩、纪大敏、顾正艳  | 
XAMKT145052  | 高中英语(民族语言)  | 扎赉特旗音德尔第二中学  | 基于课程标准的备学教学评一体化的英语课堂教学设计与实践研究  | 赵玲利、郭斯日古楞  | 萨础荣贵、白玲玲、萨日娜、包胡斯勒  | 
XAMKT145053  | 初中数学  | 科右前旗教师发展中心  | 基于课程标准的初中数学作业设计与实践研究  | 刘波、赵艳丽  | 艾春玲、杨展红、雷宇宏、王宇微、张萌萌、叶金凤、张鑫宇、安雪竹、李敏、王猛  | 
XAMKT145054  | 初中数学  | 科右前旗教师发展中心  | 基于课程标准的初中数学分层作业设计与实践研究  | 红霞  | 侯双桃、于迎连、米春梅、闫广萍、赵晓云、白丽霞、海淑珍、白晓兰、青玲、唐牡丹  | 
XAMKT145055  | 初中数学  | 乌兰浩特市第五中学  | 基于课程标准的初中数学作业设计与实践研究  | 陈立国  | 张兰慧、张世靓、于雪、王向南  | 
XAMKT145056  | 初中数学  | 兴安盟红城初级中学  | 基于课程标准的有效教学--小组合作教学模式的研究  | 马敖日格乐  | 吉日嘎拉、吴永霞、哈斯琪琪格  | 
XAMKT145057  | 初中数学  | 突泉县第三中学  | 基于数学课程标准的"精准"作业设计实践探究  | 崔明磊  | 杨柳、聂振兴、马洪波  | 
XAMKT145058  | 中学数学  | 阿尔山市第一中学  | 基于备学教评一体化的中学数学教学设计与实践研究  | 杨小义、冯碧辉  | 陈鹏、陈婧、卢明明、姜兵、米春梅  | 
XAMKT145059  | 心理健康  | 突泉县太和学校  | 基于备学教评一体化的初中学科教学渗透心理健康教育的实践研究  | 高玉红  | 倪砚如、陈华、边丽娜、邹平、高红霞、张爱军、刘小桐、杨志敏、杨小彤、马奎玲  | 
XAMKT145060  | 心理健康  | 突泉县六户中心小学  | 基于备学教评一体化的小学心理健康中生命与感恩教育的策略研究  | 王静  | 王颖、王卫星、刘雪晶、张明珠、侯丽娇  | 
XAMKT145061  | 小学英语  | 科右前旗教师发展中心  | 基于课程标准下的小学英语学科作业设计与实践研究  | 蔡红艳、王欣  | 赵乌兰、郝艳辉、陈春玲、乌秋军、志梅、于荣、包凯利、罗特日格勒、乌云格日乐、吉英  | 
XAMKT145062  | 小学英语  | 阿尔山市第二小学  | 基于课程标准的小学英语作业设计与实践研究  | 刘丽  | 李晶、邱雪、白雪莲  | 
XAMKT145063  | 小学英语  | 兴安第二小学  | 基于课程标准的小学英语有效课堂活动的设计与实践研究  | 朱艳辉  | 王娟、于斌、贾丽、董云燕、张逸敏、韩宏丽、海岚、张金慧  | 
XAMKT145064  | 小学英语  | 扎赉特旗音德尔第七小学  | 小学英语课堂教学展学评价与实践研究  | 欧德山、屈晶  | 屈晶、韩小姣、郭丽英、刘洪臣、张娟、孙丽婷、王雪、韩明霞、吴斯日古楞、斯琴  | 
XAMKT145065  | 小学英语  | 科右中旗巴彦呼舒第八小学  | 小学英语课堂教学有效评价任务与实践研究  | 孟兰  | 乌兰、包萨如拉、佟桂兰  | 
XAMKT145066  | 小学英语  | 突泉县实验小学  | 小学英语学科的学教评一致性教学设计实践研究  | 周秀、韩艳玲  | 赵月、刘梦蛟、姜敏、李金丽、李晓杰、李丽波、李妍、刘欣、卜连贺  | 
XAMKT145067  | 小学英语  | 阿尔山市教师发展和招生考试中心  | 小学英语备学教评一致性教学设计的实践研究  | 张大庆、包玲玲  | 张大庆、包玲玲、井占雪、颜小雪、杜丽茹、李明明  | 
XAMKT145068  | 小学英语  | 扎赉特旗音德尔第二小学  | 基于课程标准的备教学评一体化的课堂教学设计与实践研究  | 陈春叶、高斯琴  | 白乌云其其格、其日迈拉塔、李香莲、倪斯琴、香丽、金灵芝、金萨日娜、金霞、白国胜、包青山  | 
XAMKT145069  | 幼儿园  | 扎赉特旗音德尔第一幼儿园  | 幼小衔接视角下的生活化课程实施策略的研究  | 于美  | 栾淑梅、吴玉光、李玲玲、吴秀玲、刘莉  | 
XAMKT145070  | 幼儿园  | 科右前旗教师发展中心  | 基于入学学习准备,探究幼儿游戏化课程的实践研究  | 崔艳涞、王晶  | 郭帅、陈红霞、王静、纪阳阳、熊美玲、梁晓东、包斯琴图雅、斯琴高娃、欣欣  | 
XAMKT145071  | 幼儿园  | 扎赉特旗音德尔第三幼儿园  | 幼小衔接背景下 构建家园校协同育人机制的实践研究  | 于兰兰  | 陈艳丽、杨延辉、李荣国、王美艳、杨彤彤、李丹、雷园园、张琬琦、包策勒木格、刘强强  | 
XAMKT145072  | 幼儿园  | 阿尔山市第一幼儿园  | 幼小衔接中 家校园共育的实践研究  | 曹阳、侯宝峰  | 康红梅、李洪丽、曹春红  | 
XAMKT145073  | 幼儿园  | 阿尔山市第一幼儿园  | 幼儿园游戏化课程中优化幼小衔接的策略研究  | 刘美佳、王雅丽  | 徐金月、王希萌、丛天贺  | 
XAMKT145074  | 幼儿园  | 乌兰浩特市铁西幼儿园  | 三方联动 共研科学幼小衔接  | 郭爽  | 马晓影、刘志敏、黄艳茹、李艳茹、朱光宇、姜琳、胡静、李晶、李雪  | 
XAMKT145075  | 幼儿园  | 扎旗音德尔第二幼儿园  | 幼小衔接视角下的生活化语言环境创设的实践与研究  | 包其木格、何小花  | 王永春、白春霞、乌日汗、白凤云、赵树梅、白小红、包晓凤、王彤拉嘎、高彦凤  | 
XAMKT145076  | 幼儿园  | 突泉县第二幼儿园  | 幼小衔接背景下幼儿园开展大班游戏化课程的策略研究  | 张力敏  | 姜慧、倪迎春、陈玉艳、侯艳、陈静  | 
XAMKT145077  | 幼儿园  | 突泉县第五幼儿园  | 幼小衔接背景下幼儿绘本阅读的实践研究  | 王浩  | 李国会、孙冰、王晓静  | 
XAMKT145078  | 幼儿园  | 乌兰浩特市第一幼儿园  | 完善"三方联动"机制,提升幼小衔接有效性的实践研究  | 马慧敏  | 耿春羽、叶立彬、韩高娃、刘杨、张密娜、范旭、许展、王玉财  | 
XAMKT145079  | 幼儿园  | 兴安盟幼儿园  | 幼小衔接视角下幼儿园大班生活化数学活动的探究  | 樊美会、唐丽娜  | 韩冰、韩阿茹娜、王静鑫、籍媛媛、孙爽、包成圆、徐妍、赵倩、黄丽辉、张佳静  | 
XAMKT145080  | 幼儿园  | 扎赉特旗音德尔第六幼儿园  | 游戏化课程实施路径下大班幼儿入学学习品质的培养与研究  | 许江霞  | 刘扬莉、赖翠英、王艳、李志男、谢晓慧、张洋、韩潆锐、付雪婷、刘庆文、侯伟平  | 
XAMKT145081  | 小学道德与法治  | 阿尔山第二小学  | 基于课程标准的学科教学与实践活动融合的作业设计研究  | 刘莉丽、张爽  | 启岩、樊金阳、于鑫、杨伟  | 
XAMKT145082  | 小学道德与法治  | 科右前旗教师发展中心  | 基于教、学、评一体化理念下的小学道德与法治教学设计研究  | 白美玲、王莹  | 叶继萍、王宏、王明武、白雪娇、宝红霞、于小惠、郭连颖、焦焦、王馨、梁瑞  | 
XAMKT145083  | 小学道德与法治  | 兴安盟突泉县巨力学校  | 基于小学道德与法治课标的备学教评一致性实践研究  | 包立军  | 刘琦、暴彦琦、董金领、陈圆圆、王安妮  | 
XAMKT145084  | 小学道德与法治  | 科尔沁右翼前旗第二小学  | 小学道德与法治课程基于课程标准的作业设计与实践研究  | 张志红、白玉萍  | 白海艳、张丽丽、孙小天  | 
XAMKT145085  | 小学道德与法治  | 兴安盟教师发展中心  | 基于课程标准的大单元教学有效策略与实践研究  | 尹志丽、赵红梅  | 于敏、郭潇、王艳媛、李玲玲、张春眉、王丹丹、邢凤玲、郑德芳、王慧松、史英杰  | 
XAMKT145086  | 小学语文  | 兴安盟教师发展中心  | 基于课程标准的小学语文中高段作业设计的研究  | 尹志丽、张晓红  | 潘晓燕、邢凤玲、孙丹、赵超越、洪红、王乌兰、彭小宇、高英、付笑菲、韩红影  | 
XAMKT145087  | 小学语文  | 乌兰浩特市兴安二小  | 小学语文作业前置设计与实践研究  | 郭靖  | 张宏杰、王海峰、韩红影、唐宁、金晶新、闫锐、魏华、李明、张娅丽、王莹莹  | 
XAMKT145088  | 小学语文  | 突泉县学田中心小学  | 课程标准下小学语文课堂教学多元化评价模式构建  | 李艳平  | 黄婷婷、乔欣、程璐、郑雪雅、李宇欣、王芳、王洁、赵开颜、张颖、王美寒  | 
XAMKT145089  | 小学语文  | 乌兰浩特市兴安二小  | 小学生语文作业设计与评价策略研究  | 王成城、尹海东  | 贾琼、单戈、陈艳玲、冯国玲、李颖、李红娟、包金荣、张春红、李霏  | 
XAMKT145090  | 小学语文  | 突泉县九龙中心小学  | 学教评一体化的小学语文作业分层设计及研究  | 孙雪、宋声达  | 马丹丹、王洋、刘海涛、魏莉、李月、黄翠路  | 
XAMKT145091  | 小学语文  | 乌兰浩特市和平第三小学  | 基于核心素养的小学语文大单元教学设计的探索与研究  | 赵福英  | 白雪、刘俊虹、姚乐乐、衡淑红、赵英双、齐艳春、刘丽艳、吴月红、蔡春梅、冯亚祺  | 
XAMKT145092  | 小学语文  | 乌兰浩特市乌兰哈达中心小学  | 小学语文课堂教学有效评价策略研究  | 张玉红  | 王茹、李艳、齐蔓娜  | 
XAMKT145093  | 小学语文  | 阿尔山第一小学  | 基于课程标准下小学语文阅读作业设计与实施的策略研究  | 张杨  | 李冰洋、宝鲁日、刘雅琪  | 
XAMKT145094  | 小学语文  | 科右前旗教师发展中心  | 基于课程标准的小学语文低年级作业设计与实践研究  | 郭帅、韩奇  | 张辉、白芳、徐艳华、王晶、王塔娜、包峰、张钰彤、邓娇、佟冰冰、李珊  | 
XAMKT145095  | 小学语文  | 扎赉特旗音德尔第九小学  | 基于课程标准的大单元教学有效策略与实践研究  | 王成、陈桂英  | 赵萨如拉、敖丽娜、金勇、包峰英、白媛媛、包斯琴、敖道胡、辛双花、白黎霞、乌日古木拉  | 
XAMKT145096  | 小学语文  | 扎赉特旗音德尔第八小学  | 学教评一致性的小学语文教学设计研究  | 魏芙玲  | 姜慧、于海明、于翠翠  | 
XAMKT145097  | 小学语文  | 科右中旗新佳木中心校  | 基于课程标准的小学语文中年段课时作业设计与实践研究  | 金塔娜  | 高晓辉、布仁特古斯、王淑英、陈斯日古楞  | 
XAMKT145098  | 小学语文  | 突泉县水泉镇中心小学  | 小学课堂教学中有效评价策略的研究  | 宁长婷  | 徐秀艳、徐鹏飞、任丽红、秦雪菲、张影、孙月、许永成  | 
XAMKT145099  | 小学语文  | 突泉县杜尔基镇中心小学  | 新课程标准下的小学语文单元作业设计的研究  | 陈艳阳  | 武天宇、李檬、高云燕、孙海芋、徐丹、郑海龙、张婷、王雪、杜娟、王佳莹  | 
XAMKT145100  | 小学语文  | 突泉六户巨力学校  | 基于课程标准的作业设计与实践研究  | 刘桂满  | 吕振山、乌云、唐红红、牛昕宇  | 
XAMKT145101  | 小学语文  | 科右中旗教育事业发展中心  | 基于课程材料的小学语文特色作业设计与实践研究  | 于敬君、马博蕊  | 智慧、萨日盖、张秀敏  | 
XAMKT145102  | 小学语文  | 科右前旗俄体小学  | 备教学评一致性理念下的统编教材习作教学研究  | 高德胜  | 刘丽明、孟晓龙、刘淼、王海泉、焦焦、张辉、包铁梅、赵生辉  | 
XAMKT145103  | 小学语文  | 科右前旗教师发展中心  | 基于课程标准的小学语文作业设计策略研究  | 齐红霞、陈艳辉  | 王秀丹、王晓薇、白斯琴、陈斯日古楞、包青英  | 
XAMKT145104  | 小学语文  | 扎赉特旗好力保中心校  | 基于课程标准的作业设计与实践研究  | 郭明雨  | 王洋洋、杨秀荣、韩冬霞、刘彩凤 任淑芳、王南、李艳梅、包昊鲲、黄金宇、董悦  | 
XAMKT145105  | 小学语文  | 扎旗教育事业发展中心/图牧吉中心校  | 基于课程标准的小学语文作业设计与实践研究  | 萨仁高娃、乌云娜  | 鲁洪胜、陈满都拉图、贾丽艳、张婷婷、郝婷婷、乌恩吉雅、边乌日含  | 
XAMKT145106  | 小学语文  | 中旗巴彦呼舒一小  | 小学低年级语文课前热身游戏的开发与应用研究  | 香春  | 通拉嘎、贺冬梅、吴晓红、朝洛蒙、桂玲、赵小红、乌日娜 、朱秀青、徐玉敏  | 
XAMKT145107  | 小学语文  | 科右中旗教育事业发展中心  | 基于课程标准的小学语文单元作业设计研究  | 贺冬梅  | 韩迎春、通拉嘎、王胖小、杨娜、通拉嘎、乌云、包旭日、乌日汉  | 
XAMKT145108  | 初中语文  | 科右中旗教育事业发展中心  | 基于课程标准的主题阅读与写作研究  | 格日乐、李晓冉  | 包芳、张彩云、珊丹、李艳艳、斯日古楞、王鑫蕊  | 
XAMKT145109  | 初中语文  | 科右中旗教育事业发展中心  | 基于课程标准的中学语文作业设计策略研究  | 红 梅、包玉霞  | 敖咏晖、闫丹丹、徐苏日古嘎、包赤乐格尔、马莹莹、包曙光  | 
XAMKT145110  | 初中语文  | 突泉县第三中学  | 基于初中语文课程标准的备学教评一体化的课堂教学设计与实践研究  | 陆志新  | 孙忠升、王雪峰、史国福、白鹤宇、赵爽、贡如雪、高远  | 
XAMKT145111  | 初中语文  | 科右前旗教师发展中心  | 单元主题教学有效策略与实践研究  | 朝格图、张敬丽  | 苏日古嘎、张小玲、彩虹、高娃、萨如拉、于淑荣、白文利  | 
XAMKT145112  | 初中语文  | 科右前旗第三中学  | 基于新课标的语文阅读教学评价与实践研究  | 毛桂新  | 邹素春、李若男、刘欢、刘志达、赵鹏程、冷天奇、邵玉红、汪丽娜  | 
XAMKT145113  | 初中语文  | 阿尔山市教师发展和招生考试中心  | 基于新课标的初中语文单元作业设计与实践研究  | 高凤杰、袁雪  | 梁晓坤、郭秀禹、王春凤、曲雅娟、 魏艳敏、白朝华、丁玉娟  | 
XAMKT145114  | 初中语文  | 扎赉特旗音德尔第七中学  | 基于语文课程标准的作业设计与实践研究  | 张立伟、金宝林  | 谢查力达嘎、新奇、韩冷、王晓茹、萨日娜、刘萨茹拉、包凤艳、高晓玲、隋金雪  | 
XAMKT145115  | 初中语文  | 扎赉特旗音德尔第五中学  | 基于课程标准的初中语文作业设计与实践研究  | 杨英杰  | 冯秀景、王凤芝、萨日娜、李月祥、马云辉、王相连、刘晓川、王金秋、伊晓丽、李雪萍  | 
XAMKT145116  | 初中语文  | 科右前旗教师发展中心  | 课堂教学有效评价任务与实践研究  | 邹素春、韩玉民  | 吴庆华、赵燕燕、孙立建、李向前、胡耀辉、景婷婷、郝元丰、候学平、栾宏峰、徐文娟  | 
XAMKT145117  | 生物  | 乌兰浩特第二中学  | 基于课程标准的高中生物学单元作业设计与实践研究  | 韩月英、敖敏  | 梁呼日乐陶高、斯日古楞、苏日娜、娜布其、包小荣、白双春、邰斯琴毕力格、乌日汗、美玲、常苏都毕力格  | 
XAMKT145118  | 生物  | 扎赉特旗音德尔第七中学  | 基于初中生物学新课程标准的大单元教学实践研究  | 庄欢欢  | 黄静、李双悦、艳红、辛欣、郑冬雪、常晶、孙雪  | 
XAMKT145119  | 生物  | 科右前旗大石寨学校  | 指向核心素养的初中生物学单元教学设计研究  | 代静、包银玲  | 吴秀兰、韩红梅、白长猛、周玲玲、付乌日娜  | 
XAMKT145120  | 体育与健康  | 科右中旗巴彦呼舒第三中学  | 基于课程标准大单元教学的有效策略与实践研究  | 白子婧、刘杰  | 常秀丽、钟利伟、代红莲、王海燕、林明、杨旭、李长平、包明明、杭明明  | 
XAMKT145121  | 体育与健康  | 扎赉特旗第一中学  | 基于课程标准的提高高中学生速度滑冰能力的探究  | 吴春昊  | 赵景林、刘莉、赵丽丽、陈玉峰  | 
XAMKT145122  | 体育与健康  | 科右中旗巴彦呼舒第三小学  | 基于课程标准的体育游戏在小学体育教学中应用的研究  | 董黎明  | 董黎明、吕卫东、单祖传、于文  | 
XAMKT145123  | 体育与健康  | 扎赉特旗音德尔第二小学  | 学教评一体化体育游戏课堂教学实践研究  | 白巧云、孙胜利  | 邢敖日格勒、吴乌云毕力格、徐永胜、包金豆、苏优拉、王永安、倪敏、包斯琴图  | 
XAMKT145124  | 体育与健康  | 乌兰浩特市义勒力特中心小学  | 新课标下小学体育(足球)大单元教学有效策略与实践研究  | 敖祥、宝成  | 陈桂荣、陈灵利、斯琴图  | 
XAMKT145125  | 小学数学  | 兴安盟红城小学  | 基于课程标准的备学教评一致的小学数学作业设计与实践研究  | 春花、齐高娃  | 全淑琴、树杰、刘秀芳、南地娜、陈吐牙、领领、陈香荣、白凤英、包高娃  | 
XAMKT145126  | 小学数学  | 兴安盟扎赉特旗音德尔第二小学  | 基于课程标准的小学数学(三年)作业设计与实践研究  | 常春杰、 谢秀莲  | 祥云、白梅荣、赵斯琴、白玉香、代成帮、白玉林、斯琴塔娜、晓春、包兴新、高宝音德力格尔  | 
XAMKT145127  | 小学数学  | 兴安盟红城小学  | 学教评一致的小学艺术课教学策略与实践研究  | 韩伟、双琴  | 萨木嘎其其格、七斤、韩泉、李扎根、白海日汗、照恩那木拉、康秀梅  | 
XAMKT145128  | 小学数学  | 乌兰浩特市合展小学  | 基于课程标准下小学数学高年级作业设计与实践研究  | 王毅、宋杨  | 刘秀兰、吴香玲、代行佳  | 
XXMKT145129  | 小学数学  | 科右前旗教师发展中心  | 学教评一致性的小学数学作业设计与实践研究  | 李向民、范瑞红  | 翟红芳、鞠长云、李春婷、李静、李龙梅、周文艳、邹春杰、洪博海、任春雨  | 
XAMKT145130  | 小学数学  | 阿尔山市第一小学  | 基于课程标准的小学数学作业设计与实践研究  | 郑艳华、叶会娟  | 李凤香、格根图雅、白玉明  | 
XAMKT145131  | 小学数学  | 科右中旗教育事业发展中心  | 备学教评一体化的小学数学作业设计与实践研究  | 关晓娟、白雪静  | 梁菲菲、张永忠、王凤兰、马爱华、乌云塔娜、赵秀华、李翠翠、武苏日娜、敖丽丽  | 
XAMKT145132  | 小学数学  | 兴安盟扎赉特旗音德尔第八小学  | 学教评一致性的小学数学教学设计实践研究  | 赵红艳  | 王佳慧、武书婷、周洪君、姜海威、崔国建  | 
XAMKT145133  | 小学数学  | 科右中旗巴彦呼舒第二小学  | 基于课程标准的小学数学作业设计与实践研究  | 红霞  | 苏门、吴玉荣、包玉荣、白智慧、孙光宇  | 
XAMKT145134  | 幼教综合  | 科右中旗巴彦呼舒第二小学  | 关于三方联动助力幼小衔接的研究  | 陆晓光  | 范鹏慧、胡哲石、海芳芳、吴瑞丽、卜艳坤、吕阳、园园、王丽静  | 
XAMKT145135  | 小学数学  | 兴安盟教师发展中心  | 小学教学备学教评一致性课堂教学设计与实践研究  | 包八月、陈淑梅  | 包金莲、陈通拉嘎、包桂荣、白吉日木图、金玲、吴玉珍、白都达古拉、斯琴图雅、白小光、英格  | 
XAMKT145136  | 小学数学  | 兴安盟扎赉特旗音德尔第二小学  | 幼小衔接视角下将数学教学生活化探索与研究  | 白梅荣、其日迈拉塔  | 赵斯琴、白玉林、谢秀莲、代成帮  | 
XAMKT145137  | 小学数学  | 扎赉特旗教育事业发展中心/扎赉特旗音德尔第三小学  | 基于课程标准的小学数学作业设计与实践研究  | 毛海晶、朱春荣  | 付岩晴、尹秀娟、李斯日古楞、薛建萍、潘红玲、王玮彤、王冰、高艳凤、王晓颖、  | 
XAMKT145138  | 小学数学  | 兴安盟突泉县三街小学  | 基于课程标准的数学作业有效性实践研究  | 庞玉娟  | 张兴华、董丽丽、李英丽  | 
XAMKT145139  | 小学数学  | 突泉县杜尔基镇中心小学  | 新课程标准下小学数学单元作业设计的研究  | 闫振林、侯焱丹  | 焦峥民、姜蕊、赵晓强、史鑫宇、贾金双、雷洋、刘琪琪、张志胡、肖艳涛、聂伟坤  | 
XAMKT145140  | 小学数学  | 突泉县哈拉沁福和希望小学  | 基于课程标准的小学数学课堂教学有效评价任务与实践研究  | 柴学礼  | 蔡景茹、徐欣、李晓雪、罗丽、郭敏、刘帅  | 
XAMKT145141  | 小学数学  | 科尔沁右翼前旗俄体小学  | 基于备教学评一体化农村小学数学课堂教学研究  | 付希娟  | 党春杰、高晓岩、王晓敏、施晓飞、李佳欣、丁雪、杨玉荣、李艳红、曹瑞  | 
XAMKT145142  | 小学数学  | 突泉县北厢小学  | 基于课程标准的小学数学作业设计研究  | 谢文杰、孙艳喜  | 贾文伟、李丹、包同拉嘎、吴冬梅、包小梅、婧超、沈志远、李也  | 
XAMKT145143  | 小学数学  | 阿尔山市第二小学  | 新课程标准下小学数学问题解决类作业设计有效性的研究  | 铁春一、冯岩  | 赵海静、石佳、李延鑫、敖伟伟  | 
XAMKT145144  | 小学数学  | 突泉县太平中心小学  | 教学评一致性的小学数学课堂评估任务设计与实践研究  | 徐明军、郝佳宁  | 阿荣、王迪、褚晓桃、陈佳、周微微、李清雪  | 
XAMKT145145  | 小学数学  | 扎赉特旗努文木仁乡  | 基于课程标准的作业设计与实践研究  | 王卓奇  | 孙宇、杨金月、张悦  | 
XAMKT145146  | 小学数学  | 乌兰浩特市铁西第一小学、兴安一小  | 基于课程标准的小学数学作业设计研究  | 韩翠玲、杨波  | 陈亚男、张娜、葛美丽、申建莉、李萍、李红梅、陈琳琳、曹明、蔡蕊、刘向辉  | 
XAMKT145147  | 小学数学  | 乌兰浩特市山城路小学、乌兰浩特市乌兰哈达中心校  | 基于课程标准的小学数学"图形与几何、统计与概率"领域作业设计  | 李秀红、包娜娜  | 包正月、路平、孙玉仙、李媚楠、乌心雨、孙明珠、杜丽娜、王春梅、王琦  | 
XAMKT145148  | 小学数学  | 兴安盟科右中旗巴彦呼舒第二小学  | 小学数学课堂教学有效评价的实践探究  | 李静  | 梁菲菲、刘婧、杨晶、敖丽丽  | 
XAMKT145149  | 小学数学  | 阿尔山市五岔沟小学  | 基于课程标准的小学数学三年级作业设计与实践研究  | 宝丽杰  | 于敏、王丽娜、孟庆杰  | 
XAMKT145150  | 小学数学  | 突泉县学田小学  | 小学数学课堂教学评价方式的实践与研究  | 王凤华  | 郭磊、高歌、赵智超、屈丹、孙兴然  | 
XAMKT145151  | 小学数学  | 突泉县学田小学  | 基于课程标准的小学高段数学课后作业设计的研究  | 孙秀文  | 刘莹莹、张伶俐、李长青、张影  | 
XAMKT145152  | 小学蒙语文  | 乌兰浩特市义勒力特中心小学  | 小学蒙语文备学教评一致性课堂教学设计与实践研究  | 金花、吴秀兰  | 赵塔娜、玲玲、其其日乐格  | 
XAMKT145153  | 小学蒙语文  | 兴安盟科右前旗巴达仍贵小学  | 基于新课程标准的小学蒙语文阅读能力提高实践研究  | 白斯琴、吴春梅  | 龙梅、胡吉雅、张淑兰、白图雅、双莲、陈红梅、包图雅、王利鑫  | 
XAMKT145154  | 小学蒙语文  | 兴安盟科右中旗第四完小  | 学教评一致性的小学蒙语文教学设计与实践研究  | 金英  | 高力套、哈斯高娃、萨日娜、赵玉山、白卫东、连宝、邢青林  | 
XAMKT145155  | 小学蒙语文  | 科右前旗教师发展中心  | 小学蒙语文学科备学教评一体化的课堂教学设计与实践研究  | 呼格吉乐、王淑兰  | 包胡日都呼、张双志、王玉花、包永明、白秀珍、七十二、李小琴、包晓兰、冯丽霞、包好毕斯嘎拉图  | 
XAMKT145156  | 蒙语文  | 科尔沁右翼前旗德伯斯学校  | 备学教评一体化的初中蒙语文课堂教学设计实践研究  | 赵铁山、天华  | 金生、王梅、香春  | 
XAMKT145157  | 信息技术  | 兴安盟教师发展中心  | 基于大数据精准教学的创新研究  | 苗禹、曹琨  | 佟婉君、彭宁杰、苏日娜、张继明、许梦奇、李锐、韩莹莹、董丽颖、包秀霞、孙旭东  | 
XAMKT145158  | 小学信息技术  | 扎赉特旗教育事业发展中心  | 实践探索小学信息科技备学教评一体化的教学设计  | 刘鹏、褚鸿雁  | 王建勇、王洪波、崔天虹、温鹏杰、苏剑臣、刘炜玲、白阿尔本塔布那、包红艳、李子峰、史炜  | 
XAMKT145159  | 小学信息技术  | 兴安盟教师发展中心  | 基于课程标准的小学信息科技教学设计与实践研究  | 于雪峰、彭宁杰  | 包香兰、包樱桃、吴子全、李艳凯  | 
XAMKT145160  | 小学信息技术  | 兴安盟教师发展中心  | 学教评一致性的小学信息科技教学设计实践研究  | 李艳凯、 高英  | 王秀花、萨日娜、张建平、姚威、苏日  | 
XAMKT145161  | 特殊教育  | 兴安盟特殊教育学校  | 基于课程标准的备教学评一体化的课堂教学设计与实践研究  | 王红芳  | 王运佳、孙宇静、郭唯伟、韩露、龚煦然、顾晶晶、萨茹拉、温友坪、郑裕婧、马莹  | 
XAMKT145162  | 职教语文  | 科右前旗中等职业学校  | 基于课程标准的备学教评一体化的课堂教学设计与实践研究  | 米法君、杨萍  | 周庆华、王慧娜、张鹏艳  | 
XAMKT145163  | 职教语文  | 兴安盟中等职业教育中心  | 基于中职语文课程标准的教学评一体化教学设计实践研究  | 张莉、周慧  | 霍婧、许士娟、张野、韩文秀  | 
XAMKT145164  | 幼小衔接  | 突泉县三街小学  | 基于幼小衔接下小学一年级适应教育的实践研究  | 王冠群  | 王秀莲、周莹、王艳红、王天红、王铁志、范薇、徐磊、顾正华、徐丽华  | 
XAMKT145165  | 道德与法治  | 科右中旗教育事业发展中心  | 中小学道德与法治备教学评一体化课堂教学设计与实践研究  | 陈丽英、金塔娜  | 乌兰、韩丽娟、张桂荣、陈乐英格、苏日娜、李洪颖、赵高娃 金浩然、孙岩、阙振楠  | 
XAMKT145166  | 道德与法治  | 科右前旗第五中学  | 结合新课程标准和备教学评一体化确立教学目标  | 春亮、乌仁图雅  | 海明、包亮亮、敖木根、银晓  | 
XAMKT145167  | 道德与法治  | 科右前旗第五中学  | 初中道德与法治大单元教学策略实践研究  | 格日乐图、韩敖道呼  | 哈斯必力格、赖璐璐、塔娜、全丽丽、阿如娜、乌日汗、贺阿日本  | 
XAMKT145168  | 道德与法治  | 扎赉特旗教育事业发展中心  | 初中道德与法治教学评一体化的课堂教学设计实践研究  | 哈森、纪哈斯宝音  | 白阿尔本塔布那、李金良、常青、霍金超、张萨如拉、王萨日娜、黄佳雯、王乌日罕、 包学萍  | 
XAMKT145169  | 道德与法治  | 突泉县宝石中学  | 基于新课程标准的初中道德与法治课落实立德树人有效方式探究  | 杨平、张雪晶  | 杨平、杨光、李艳颖、艾智娜、卢雪娇、葛占林  | 
XAMKT145170  | 中学信息技术  | 兴安盟教师发展中心  | 初中信息技术课堂中培养学生创新实践能力的研究  | 陈亮、杜南  | 韩露、于爽、王莹、孙涵  | 
XAMKT145171  | 中学信息技术  | 科右前旗教师发展中心  | 备学教评一体化的中学信息技术课堂教学设计与实践研究  | 肖长所、李光凯  | 袁顺奎、高华林、王振彬、徐晓艳、邹春慧  | 
XAMKT145172  | 中学信息技术  | 乌兰浩特第二中学  | 高中信息技术课堂教学有效评价任务与实践研究  | 赵红津  | 乌吉斯古愣、接小、吴萨如拉  | 
   
附件2
兴安盟教师发展中心教学研究课题
开 题 报 告
课题立项号
课 题 名 称
课题主持人
所 在 单 位
填 表 日 期
兴安盟教师发展中心
开题活动提示:
开题主要研讨课题研究的可行性,重在清思、聚焦和分工。 开题活动建议由旗县市教研部门负责组织实施,或征得本单位科研管理部门同意由课题主持人自行组织开展,课题组外专家应不少于2人,并尽可能向社会开放。
一、开题报告要点:题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等,要求具体明确、可操作,限5000字左右(可加页)。 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 课题主持人签名 
 年 月 日 
 
 
 
 
 
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二、专家评议要点:侧重于对课题组汇报要点逐项进行可行性评估,并提出意见和建议,限1000字左右。 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 评议专家组签名 
 
 
 年 月 日 
 
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三、重要变更:侧重说明对照课题申请书、根据评议专家意见所作的研究计划调整,限1000字左右(可加页)。若无,此页可不填写。 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 课题负责人签名 
 年 月 日 
 
 
 
 
 
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四、所在单位科研管理部门意见 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 科研管理部门盖章 
 年 月 日 
 
 
 
 
 
 
 
  | 
  
附件3
兴安盟教师发展中心2022年教学研究课题开题情况统计
旗县: 联系人: 联系电话:
学科  | 研究单位  | 课题名称  | 主持人  | 课题组成员  | 备注  | 
兴安盟教师发展中心2022年教学研究课题立项申报书电子版上交情况统计
旗县: 联系人: 联系电话:
学科  | 研究单位  | 课题名称  | 主持人  | 课题组成员  | 备注  | 
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