兴教发字[2022]131号
关于开展兴安盟“三个课堂”应用竞赛
评选活动的通知
各旗县市发展(研修)中心、乌兰浩特一中、乌兰浩特二中:
为更好推进“教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区项目,进一步梳理、凝练实验模式,兴安盟教师发展中心决定开展全盟“三个课堂”应用竞赛活动。
一、评选范围
全盟“三个课堂”应用实验校
二、评选流程
(一)11月10日-11月30日,各旗县市发展(研修)中心负责评选并推送一定数量的“三个课堂”应用的教学、教研、讲座实录到兴安盟教师发展中心(乌兰浩特一中、乌兰浩特二中只推选名校网络课堂有关资源整理与输出的讲座)。各旗县市发展(研修)中心在本区域“三个课堂”应用评选活动中,把本区域的实验模式进行凝练、总结并上传到兴安盟教师发展中心邮箱。(推送数量见附件1)
(二)12月1日-12月10日,兴安盟教师发展中心评选出“三个课堂”应用优秀案例。
(三)12月中旬(具体时间另行通知),获得“三个课堂”应用优秀案例的教师及各旗县市发展(研修)中心项目负责人做示范交流。
三、活动要求
1.专递课堂应用要能体现专递课堂的特色,授课教师根据结对校的实际情况,可以灵活采用多种授课方式。如同步课堂或异步课堂授课,也可以采用借助国家中小学智慧教育平台的方式授课。
2.名师课堂应用要能体现名师课堂的特色,主要以网络教研的方式展开,网络教研要有方案,有反思,并且教研的全过程要录制下来。
3.名校网络课堂应用以讲座的形式,展示该校教学资源的整理以及输出情况(讲座中要有PPT)。在讲座中要用数据体现输出的量和质,如输出的课节数、时长,听课的学生人数,输出辐射学校教学质量的提升等。
4.专递课堂、名师课堂的教学设计要符合“备学教评”一致性教学设计理念。
5.各旗县市可以自定“三个课堂”应用竞赛的形式,并把遴选好的案例下载到U盘里,11月30日前送到兴安盟教师发展中心315室(U盘赛后不予退还)。网络教研的方案和反思电子版上传到兴安盟教师发展中心邮箱,纸质版与U盘一并送到兴安盟教师发展中心。
6.视频时长不超45分钟。片头时长不超过5秒,文字信息包括:“三个课堂”应用的竞赛项目、学科、教材版本、年级、课名,不得出现教师、学校和盟市信息,否则记为零分。课堂教学、教研过程完整。录制环境安静无噪音,光照充足均匀,教师语言规范,声音清晰。视频画面的比例为16:9,大小不超过1G,编码格式H.264/25帧,分辨率1920*1080P,码率8Mbps,音频AAC编码、码率128Kbps.鼓励教师对视频文件进行后期编制,可根据教学内容要求适当调整屏幕大小,布局美观大方,演示实验与示范动作视频可以多角度清晰呈现。
7.各旗县市发展(研修)中心要把《教师推荐表》(见附件2)及《汇总表》(附件3)上传到兴安盟教师发展中心邮箱。
联系人:曲岩
电 话:8370559
邮 箱:910639856@qq.com。
附件:
1.《盟直学校、各旗县“三个课堂”应用竞赛项目推送数量表》
2.《2022年兴安盟“三个课堂”应用竞赛教师推荐表》
3.《2022年兴安盟“三个课堂”应用竞赛教师信息汇总表》
兴安盟教师发展中心
二〇二二年十一月九日
附件1
盟直学校、各旗县“三个课堂”应用竞赛项目推送数量表
盟直学校、 各旗县推送数量 | 专递课堂 | 名师课堂 | 名校网络课堂 |
乌兰浩特一中 | ------- | ------- | 1 |
乌兰浩特二中 | ------- | ------- | 1 |
乌兰浩特市 | 8 | 8 | 2 |
科右前旗 | 6 | 6 | 2 |
科右中旗 | 6 | 6 | 2 |
扎赉特旗 | 6 | 6 | 2 |
突泉县 | 6 | 6 | 2 |
阿尔山市 | 3 | 3 | 1 |
附件2
2022年兴安盟“三个课堂”应用竞赛教师推荐表
推荐项目: 学校: 学科:
姓名 | 性别 | 年龄 | 电话 | ||||
最后学历 | 民族 | 职称 | |||||
工作 单位 | |||||||
教 学 简 历 | (本人填写) | ||||||
教 学 业 绩 | (单位填写) | ||||||
学 校 意 见 | 学校印章 年 月 日 | ||||||
旗县市 发展(研修)中心意见 | 旗县市教研室印章 年 月 日 | ||||||
评选 结果 | 兴安盟教师发展中心 年 月 日 |
附件3
2022年兴安盟“三个课堂”应用竞赛教师信息汇总表
旗县市(单位): 负责人 : 联系电话:
序号 | 参赛项目 | 姓名 | 性别 | 民族 | 单位 | 联系电话 | 邮箱地址 |
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