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关于落实“五项管理”致家长的一封信

尊敬的家长朋友：

您好!为落实教育部、自治区教育厅对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)的有关要求,全面提高育人质量,自治区人民政府教育督导委员会办公室下发了《自治区政府教育督导委员会办公室关于组织对“五项管理工作督导检查的通知》的文件。孩子的教育,是家庭和学校的共同责任,请您认真阅读,切实承担起监督和教育的职责,家校共育促进孩子全面、健康而有个性地发展。

一、作业管理。小学一、二年级不得留书面家庭作业,三至六年级家庭作业每天控制在1小时以内。学校措施：

1.教师不得通过微信和QQ等方式布置作业,每天教师把作业写在黑板上,学生抄写在记录本上;不得要求家长检查和批改。

2.学校每日对各年级作业内容、完成时间进行日常检查并记录。

3.课堂上留出作业时间。

二、手机管理。原则上,学生不得将手机带入校园,确有将手机带入校园需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

学校措施：

1.确有需要将手机或多功能电话手机带入校园的,请家书面申请交班主任,班级统一管理。学校设立家校联系电话。学校门房电话、宿舍电话、班主任手机。建议家长加强电话手表的筛选和监控，电话手表的功能建议设置为定位、时间、通话三项基本功能。

三、睡眠管理。小学上午上课时间一般不早于8:20,小学生就寝时间一般不晚于21:20，小学生每天睡眠时间应达到10小时。学校措施:1、修改作息时间表。2、学校制作学生睡眠时间记录统计表,加强睡眠时间监控与指导。3、指导孩子制定符合自身实际情况的作息时间表。4、宣传科学健康的睡眠知识。

四、课外读物管理。按照教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》的通知要求,加强学生课外读物的管理和监督。学校措施:

1、学校在图书配备和教材、教辅用书等方面，成立课外读物管理领导小组,通过初选、评议、确认、备案等环节。

2、学校加强日常学生自带课外书籍的管理和检查,由班级管理落实。

五、体质健康管理。小学一至二年级每周四节体育与健康课程,三至六年级每周三节体育与健康课程;全面落实每天30分钟的大课间活动;家庭也要有适当的体育锻炼。学校措施:

1.学校严格落实国家有关体育与健康课程的刚性要求。

2.学校坚持每天大课间保质保量。

3.每年期举行一次运动会。

4.每年开展一次全校的学生体质健康测试。

家长朋友!学生阶段是学习知识、养成良好行为习惯和培养高尚情操的关键时期。家长是孩子的第一任老师,真诚地希望我们家校携手,齐心协力,共同把您的孩子培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

              音德尔第二小学