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音德尔第二小学

第24届全国推广普通话宣传周活动总结

第24届推普周主题为“规范字写时代新篇 普通话诵百年伟业”。为切实做好本届推普周工作，根据文件精神，结合我校实际，开展了如下活动，现总结如下：

一、学校紧扣本届推普周的活动主题，根据自身特点认真组织开展了推普周宣传活动

（一）周一（9.13日）升旗仪式，做了推广普通话的宣传演讲，由学生进行推广普通话的国旗下讲话，并由校领导向全校师生发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题。

（二）组织二年级家长参加了主题为《规范字写时代新篇 普通话诵百年伟业》为主题的普通话培训。通过培训家长了解了说好普通话的好处，了解了孩子们学好普通话的深远意义。

（三）推普周活动进课堂：利用语文课进行应用学习《人人要讲普通话》活动。课堂上学生积极参加，并且找到了很多平时读错的音，通过活动改正了自已读错的音，也通过老师的讲解了解了学好普通话的深远意义。

（四）“规范字书写时代新篇 普通话诵百年伟业”，音德尔第二小学第24届全国推广普通话宣传周要求，组织学生开展了“小手拉大手”的推普活动。

通过家校合作，学校倡导孩子与家长共同阅读经典故事，用普通话进行亲子阅读，让孩子成为家庭的普通话推广者，带动爸爸妈妈、爷爷奶奶一起说普通话；他们还一起走进社区，开展“啄木鸟行动”，家长们细心地检查宣传栏上的文字，纠正错误字体，共同构建和谐文明的语言文字环境。

学校里，一二年孩子参加了“故事大王”比赛活动，他们自信大胆，用标准的普通话绘声绘色地讲述自己喜爱的故事。

本次“小手拉大手 共说普通话”的推普周主题活动，提高了孩子们的普通话水平和语言表达能力，锻炼了孩子们的胆量，同时在社会上营造了“说好普通话 写好规范字”的氛围。音德尔第二小学将以“推普周”为契机，继续做好宣传、示范工作，让“推普”的种子扎根在每个人的心中。

（五）让高年级孩子制作了推普周手抄报，学生在搜集资料及书写文字时对普通话宣传周这一活动有了更加深刻的印象。

（六）通过每班级的主题班会，让学生对本次推普周的活动更加详细地了解了时间与地点和目的。为铸牢中华民族共同体意识发挥了积极地促进作用。

二、今后努力方向

今后，我们要继续将全面贯彻落实说好普通话的精神，通过创新活动内容，运用法治思维和法治方式来推动语言文字工作的科学发展;创新宣传手段，宣传载体，充分利用新媒体，切实增强宣传效果;创新活动形式，着力提升语言文字应用能力，探索开展投入少、效果好、师生喜爱的活动形式。

总之，本次活动学校领导高度重视，做到分工明确，责任到人，让活动落到了实处。