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民族中学新冠疫情防控工作指南

为积极应对2020年秋冬季可能出现的新冠肺炎疫情，全面检验和完善民族中学疫情防控工作预案，健全各部门协作联动和快速响应机制，进一步提高应对突发疫情的应急处置能力，广泛开展秋冬季新冠肺炎防控知识培训活动。具体汇报如下：

一、疫情防控措施：

1、完善组织机构和疫情防控制度。为了更好的防控疫情，学校首先成立了以校长为组长的疫情防控领导小组，并制定了防控工作的“三案十制”。确保制度完善，工作落实到位。制定“开学准备工作方案”、“学校突发公共卫生事件应急预案”、“开学后工作方案”；制定“传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度”“师生体温监测（早、午各三次）制度”“因病缺勤登记”“病因追踪报告制度”“复课证明查验制度”“师生健康管理制度”“环境卫生检查通报制度”“传染病防控的健康教育制度”“环境卫生通风及消毒制度”“家长信息通报制度”“值班值守制度”。结合各班教室所处楼层位置，学校制定入校路线平面图。水房张贴七步洗手法示意图，一楼大厅张贴防疫知识挂图，一楼科普e站电子屏显示防疫动态、科普知识，四个楼层5块LED显示防疫标语。

2 、巩固联防联控机制。着力加强与医院、疾控、就近发热门诊等医疗卫生机构的沟通和联系,充分发挥点对点“绿色通道”的积极作用,具体责任到人,确保措施有力、工作到位、防控有效,坚决防止疫情在校园扩散蔓延。主动配合卫生健康部门，加强对传染病预防的监督与管理,强化学

校卫生防疫监管。门的沟通协作,发现问题,妥善处置,着力防范化解校园安全风险。

3、严格把好校门关口。实施校园封闭管理,全面梳理所有进校通道,师生员工进入校门一律核验身份、检测体温。校外无关人员一律不准进入校门,确需进入学校的人员要认真核查身份,确认“行程卡”和“健康码”,并进行必要的健康询问、检查和登记。

4 、做好师生的健康排查工作。掌握师生员工14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账全校师生每隔14天就要上报一次个人健康档案，上报时要包括共同居住人的健康档案，学校做好相应的统计工作。

5、落实晨午检制度，坚持上下午三次测体温。认真落实“日报告”“零报告”,实施全员健康管理,师生员工每日到校前实施身体健康状况和体温报告制度。严格落实晨午检、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施。首次测体温：师生入校前都要在工作群和班级的钉钉群上报体温，早晨、中午各一次，无异常才可上学上班；二次测体温：师生入校时都要走测温通道，体温正常方可入校。三次测体温：学生在进班级时还要由班任或班级指定人员再进行一次体温测试，无异常才可以进入班级。

6、错峰上学、放学。开学后严格执行不同年级错峰上学、放学。学生入校离校走规定的路线。校领导上学、放学在校门口值班值岗，确保师生不聚集。

7、做好消毒通风工作。坚持每天消毒通风至少两次，每次不少于20-30分钟，消毒早晚各一次，保证不留死角，并做好记录。

8、做好防疫物资储备工作。各种防疫物资储备不少于14天的用量，各楼层的水房和洗手间都要有洗手液并张贴了七步洗手法，并做到了及时填补，班级和功能库室都有免洗洗手液。

9、做好师生心理辅导。新冠疫情迫使人与人之间保持着一定的安全距离，使得师生少了心与心的沟通。为此，民族中学分别开展了线上和线下的心理辅导活动，班主任老师分别与班级每一个孩子谈心谈话，并通过视频、家访等形式与所有的家长逐一进行沟通，我们还邀请扎兰屯市心理辅导站的程忆梅老师对师生分别进行疏导，缓解心理压力，提高师生的心理健康水平和学习与工作的信心。

二、师生体温异常应急处置流程

1、来校前自测有发热（≥37.3℃）或其他症状的学生和教职工，要暂缓返校，及时就医并报备班主任或学校相关管理人员。
    2、校门体温检测发现有体温≥37.3℃的学生，检测通道值日教师、保安立即引导至应急隔离室再次进行体温核查，若体温异常，立即报告学校，疾控中心，社区卫生院，安排车辆转运至指定发热门诊医院就诊，转运过程全程做好个人防护。

    3、上课期间发现有发热（≥37.3℃）、呕吐、腹泻等症状症状学生，当堂课教师立即为其戴上口罩，报告保健室带到隔离室核查体温，若体温异常， 询问登记，立即报告学校、疾控中心、社区卫生院，， 安排车辆转运至指定发热门诊医院就诊，转运过程全程做好个人防护。卫生保健人员及时跟踪信息。

     4、上班期间，教职工自感不适，要第一时间上报主管领导，立即到隔离室进行体温检测登记，若体温异常，报告学校、疾控中心、社区卫生院、教育局。安排车辆转运至指定发热门诊医院就诊，转运过程全程做好个人防护。

5、通知家长

6、对隔离室进行消毒通风（隔离室负责人）。

7、疾控中心联系电话：  3202179

社区卫生院联系电话： 14747071118    13848703000

三、开展秋冬季新冠肺炎防控知识培训。

1、培训分五个层面：一是领导班子培训。2020年下半年度开学前由王晓红校长主持对领导班子进行培训，根据自治区教育厅及市教育局下发的文件的指示精神作重要讲话，对每位领导班子成员进行明确的责任分工。二是班主任培训。晓红校长对全体班主任进行秋冬季新冠肺炎防控知识培训，要求全体班主任在明确精神后必须不打折扣的严格落实下去，明确落实六个一的师生心理防护工作，强化校园管理。三是全体教职工培训。王晓红校长在全体教职工大会上，对民族中学全体教职工传达新冠肺炎防控知识，并由杨金平老师为每一名教职员工分发口罩，确保每名教职工防护好自身安全。四是全体学生培训。班主任在开学第一天的第一堂课，以主题班会的形式组织学生再次深入学习秋冬新冠肺炎防控知识并明确要求。五是家长培训。通过致家长的一封信形式向全体学生家长传达秋冬新冠肺炎防控知识。

2、培训形式多样。通过分层会议逐层传达精神，运用“开学第一课”、班主任会、致家长的一封信、家长微信群转发、广播、升旗仪式发言等多种形式传达秋冬新冠肺炎防控知识。

3、培训内容广泛。包括宣讲秋冬流感的传染病宣讲、重温七步洗手法、疫情防控提醒知识宣讲、肺结核知识宣讲、传染病常见预防知识、水痘预防知识、诺如病毒感染性腹泻防控知识等。本次培训范围较广、内容多样、培训效果好，将传达防疫精神放到首位、落到实处。

四、我校应对新冠疫情的点滴经验

我们全校师生和全体家长用积极态度来应对本次新冠肺炎疫情！领导学习领会相关要求和精神，率先垂范，工作在前。全体班子成员分成5组，每天上学、放学在校门口组织、疏导学生；全体教职工分工明确，责任到人，层层落实要求，工作严谨；积极寻求社会层面的支持，兴华社区服务中心医生对我校进行防疫培训指导、包片民警为我校保驾护航，社区街道协助我们疏导家长和学生；严格落实各项防控措施，积极筹建隔离室（8个）；严格实行错峰上下学；严格落实晨午检和入校体温三检测制度。

五、疫情防控努力方向。

入冬以来，目前疫情防控仍在继续，疫情防控常态化，我们学校将继续把疫情防控工作作为当前的重点工作和重要政治任务，切实提高政治站位，严肃工作纪律，夯实工作责任，扎扎实实把各项防控措施落实落细，督查学生卫生问题，做好晨午检，落实疫情防控措施，为应对秋冬疫情的反弹做好充分的准备工作。

1 、不断健全制度体系。1不断健全制度体系。进一步细化学校疫情防控工作方案和应急预案,完善新型肺炎、流感等传染病和公共卫生事件预警机制,扎实开展应急预演。不断健全传染病疫情报告、晨午检、因病缺勤追踪登记、复课证明查验、健康管理、传染病防控健康教育、免疫预防接种査验和通风消毒等各项工作制度,进一步增强指导性、针对性、操作性。

2 、巩固联防联控机制。着力加强与医院、疾控、就近发热门诊等医疗卫生机构的沟通和联系,充分发挥点对点“绿色通道”的积极作用,具体责任到人,确保措施有力、工作到位、防控有效,坚决防止疫情在校园扩散蔓延。主动配合卫生健康部门，加强对传染病预防的监督与管理,强化学

校卫生防疫监管。门的沟通协作,发现问题,妥善处置,着力防范化解校园安全风险。

4、继续严格把好校门关口。实施校园封闭管理,全面梳理所有进校通道,师生员工进入校门一律核验身份、检测体温。校外无关人员和车辆一律不准进入校门,确需进入学校的车辆和人员要认真核查身份,确认“行程卡”和“健康码”,并进行必要的健康询问、检查和登记。

4 、继续切实加强人员管理。掌握师生员工14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账。实施全员健康管理,师生员工每日到校前实施身体健康状况和体温报告制度。认真落实“日报告”“零报告”,严格落实晨午检、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施。严禁带病上课,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。

5、不断规范应急处置。不断完善学校应急预案,严防校园发生聚集性疫情。建立畅通的信息报送渠道,如有特殊情况应第一时间向教育主管部门和属地疫情防控指挥部门报告。

7 、继续加大健康宣传力度。运用多种载体,普及防控知识,强化“每个人都是自己健康第责任人”理念,教育和引导师生员工尽量不前往人员聚集场所尤其是密闭式场所,引导学生不串座、不串班、不打闹,注意保持1米以上的社交距离。按公众指南规范佩戴口罩,勤洗手,常通风,避免参加不必要的聚集活动。养成公筷制,咳嗽、打喷嚏时注意遮挡等良好的生活习惯。

8 、继续充分发挥家校合力。结合疫情防控实际,引导学生父母或其他监护切实履行监护职责,加强孩子对新型肺炎的防控教育,家长也要以身作则配合落实防疫措施,全力协助学校做好疫情防控工作。

9 、继续强化学生心理疏导。学校加强与家长的沟通与合作,高度重视疫情防控特殊时期的学生心理疏导。充分发挥心理教师、班主任及心理咨询室的作用,加强对学生心理状况的排查,进一步健全学生心理健康状况监测报告制度,做好心理疏导和人文关怀。指导好家庭教育活动,强化亲情教育、感恩教育,融洽亲子关系。

10、强化常态自查督查。对校园疫情防控各项工作开展自查,发现隐患,立查立改。

我校在今后将继续毫不懈怠地抓好各项工作,持续完善常态化疫情防控机制,根据疫情形势适时调整防控策略和应对举措,不断探索常态化疫情防控条件下学校教育教学新模式,确保师生生命安全和身体健康。