附件2 | ||||
音八小党支部“干部作风大转变”组织生活会“五查五看”问题清单 | ||||
问 题 | 具体细化内容 | 自我画像问题 | 开门画像问题 | 相互画像问题 |
一查政治站位，看“四个意识”是否树牢 | 1.重点查找对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神不学习、不研究、不传达，学习活动流于形式；贯彻落实党中央决策部署打折扣、做选择、搞变通，只重形式上的部署，不在落实上用力。 | 1.加强管理，督促党员学习政治理论还需加强。 2.党支部会、党员到会时间有时较晚。 3.增强学习习近平重要思想 |
1.加强理论学习 2.学习强国的得分和参与度有待加强及坚持，争取人人拿满分 | 1.学习强国的得分和参与度有待加强及坚持，争取人人拿满分 2.党性修养不能放松，加强党性修养，持续锻炼
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2.落实自治区党委、盟委工作要求及旗委工作安排好大喜功，热衷于“造亮点”“建门面”，搞华而不实、劳民伤财的形象工程、政绩工程。 | 无 | 无 | 无 | |
3.在贯彻落实新发展理念、国家统编教材推行使用、生态环境保护、常态化疫情防控、巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、优化营商环境、项目建设“四季行动”等工作中，态度不坚决、工作不扎实，履责不力，监管不严，推诿扯皮。 | 无 | 无 | 无 | |
4.政治敏锐性不强，传播小道消息，发表不当言论，对妄议党中央大政方针、转发政治段子等行为不予抵制，甚至随声附和；对旗委工作安排评头论足，变通搪塞，有令不行，有禁不止。 | 多进行思想教育，加强对党员的理想信念教育。
| 树立崇高理想，坚定信念 | 理论学习联系实际工作少。不断加强党员的政治、思想教育建设。
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5.对巡视巡察、环保督察、中办督查调研反馈意见整改、教育系统以案促改等监督检查整改落实敷衍应付，以开会、批示、报告代替落实，表面整改、虚假整改。 | 无 | 无 | 无 | |
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问 题 | 具体细化内容 | 自我画像问题 | 开门画像问题 | 相互画像问题 |
二查管党治党，看主体责任是否落实到位 | 1.重点查找推动全面从严治党责任落实不深入，党建工作与业务工作“两张皮”，重业务、轻党建，抓党建促发展效果不明显，管党治党压力没有传导到底。 | 党建与教育教学工作仍存在一定程度的脱节。 | 党建与教育教学工作仍存在一定程度的脱节。 | 党建与教育教学工作仍存在一定程度的脱节。 |
2.党组织主要负责同志未能定期研究党建工作，以行政会议代替党建会议，致使本地本部门党建工作形同虚设；分管负责人对党建工作研究不透，业务不熟，习惯当“二传手”。 | 对党员同志理论学习要求不太严格。
| 偶有以行政会议代替党建会议的情况发生。
| 偶有以行政会议代替党建会议的情况发生。
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3.党内政治生活制度落实不严，学习教育、组织生活、“三会一课”、党员民主评议等造假，警示教育过程化，敷衍了事、应付检查。 | 学习教育还应抓实抓严 | 加强“两个维护” | 加强制度建设，完善各种制度 | |
4.批评与自我批评流于形式，奉行好人主义，对其他同志存在的问题不及时提醒，缺乏揭短亮丑、动真碰硬的精神，以致党内政治生活原则性、战斗性不强。 | 批评与自我批评流于形式 | 对其他同志存在的问题不及时提醒 | 对其他同志存在的问题不及时提醒 | |
5.对组织不忠诚，填报个人有关事项不认真、不严肃，不及时向组织报告重大事项，对个人档案中存在的问题不如实向组织说明，存在敷衍应付、隐瞒事实等情况。 | 无 | 无 | 无 | |
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问 题 | 具体细化内容 | 自我画像问题 | 开门画像问题 | 相互画像问题 |
三查履职尽责，看服务社会经济发展是否见效 | 1.重点查找抓工作困守套路不出思路，“穿着新鞋走老路”，回避矛盾不敢担当；开展工作重形式、轻实效，以会议落实会议，以文件落实文件，搞“空对空”；推进工作落实重调度、轻督查，满足于报告上的“材料政绩”，搞材料、抓工作本末倒置。 | 工作主动性欠缺 | 不满足现状，压担子，积极作为，发挥主动性 | 工作主动性欠缺 |
2.责任担当意识不强，推进工作缺乏大局观、主动性，片面强调“属地责任”，存在怠惰心态、畏难情绪，将工作任务一分了之，把责任推给其他人。 | 进一步增强敢担当精神，开拓创新，与时俱进。
| 有时支部工作布置不及时，或太突然，加强组织工作
| 敢担当，要担当，要敢于担当，争当模范
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3.向基层安排工作、调度情况、征求意见时，不注重调查研究，不熟悉基层情况，制定目标、下达任务违背客观实际，搞不切实际的层层加码，给基层“增压”； | 无 | 无 | 无 | |
4.工作报喜不报忧，讲成绩多、谈问题少，对事关全局的问题、矛盾捂着、盖着，只考虑自身在领导眼中形象，不考虑小矛盾激化后可能造成的恶劣影响，新官不理旧账，对信访积案、债务化解等存在畏难情绪，问题向上推、责任往下移，只图“板子”不打自己，层层“甩锅”。 | 无 | 无 | 无 | |
5.巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作中，在政策执行上吃拿卡要、优亲厚友，显失公平，在项目分配、审批、招投标、验收等环节违规操作、监管不到位，在监测对象、措施到户、资金分配、项目安排等方面成效不精准，驻村工作队不驻村，频繁检查评比等问题。 | 无 | 无 | 无 | |
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四查为民服务，看宗旨意识是否牢靠
| 1.漠视群众利益和疾苦，对群众在教育民生领域反映强烈的问题无动于衷、消极应付，对群众合理诉求推诿扯皮、冷硬横推，态度简单粗暴、颐指气使，损害党员干部形象；“三务”公开不真实、不及时、不全面，侵犯群众知情权。 | 三务公开不及时
| 三务公开不及时
| 三务公开不及时
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2.在优化营商环境、招商引资、推进重大项目建设、落实乡村振兴惠农政策等工作中，推进“一网通办”、项目审批和监管、政策执行等方面举措不力，落实不细，程序繁琐，拈轻怕重、回避矛盾，推诿扯皮“踢皮球”。 | 无 | 无 | 无 | |
3.对本地区本部门服务群众方面发现的苗头性、倾向性问题不提醒、不整治，装聋作哑，当“甩手掌柜”，引发群众投诉或上访。 | 无 | 无 | 无 | |
4.落实“我为群众办实事”实践活动，装样子、走形式，满足于数据漂亮，不解决实际等问题。 | 不断加强理论联系实际
| 工作方式、方法落后，和基层党员联系太少
| 联系群众，创新联系方式和渠道
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问 题 | 具体细化内容 | 自我画像问题 | 开门画像问题 | 相互画像问题 |
五查纪律规矩，看工作作风是否严实。
| 1.违规公款吃喝、公款旅游、公务活动餐饮浪费、违规使用公车、违规发放津补贴、借操办婚丧喜庆之机收钱敛财等违反中央八项规定及其实施细则精神行为。 | 无 | 加强廉洁自律教育
| 无 |
2.工作期间擅离职守、迟到早退、随意脱岗，上班时间玩游戏、赌博、网聊网购、打球或从事其他与工作无关的活动，自由散漫、作风懒散。 | 无 | 加强制度建设 严守党的章程、纪律
| 无 | |
3.借生病、临近退休等理由不上班，未履行请假手续或假满无正当理由，长期未到岗上班，不服从工作安排。 | 无 | 无 | 无 | |
4.党支部只领差不谋事，不作为、慢作为，只有“唱功”、没有“做功”，不催不动、进展缓慢，影响决策效率，迟迟打不开局面；对本单位党员干部监督管理不到位，工作人员“只坐堂，不听诊”，协作意识、业务能力不强，不想干事、怕担责任，搞花架子，行政效能低下。 | 无 | 无 | 无 | |
5.热衷于搞小圈子、小团体，饭局、酒局上“拉关系”、“搭天线”，不谋事只谋人；单位内部管理混乱，制度形同虚设，挂在墙上、写在纸上。 | 无 | 无 | 1.不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护” 2.提高规矩意识 | |
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